Η ενδοσχολική βία και ο εκφοβισµός που εκδηλώνεται µεταξύ των µαθητών έχει αρχίσει να γίνεται αντικείμενο προσοχής, συζήτησης και µελέτης και στην Ελλάδα. Θεωρείται κοινωνικό πρόβλημα, σύµφωνα µε τα αποτελέσµατα σχετικών ερευνών που διεξάγονται σε σχολεία της χώρας. Οι όροι που χρησιµοποιούνται για να περιγράψουν το φαινόµενο  είναι: «ενδοσχολική βία», «εκφοβισµός» και «θυµατοποίηση». Ορίζουν µια κατάσταση κατά την οποία ασκείται εσκεµµένη, απρόκλητη, συστηµατική και επαναλαµβανόµενη βία και επιθετική συµπεριφορά µε σκοπό την επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωµατικού και ψυχικού πόνου σε µαθητές από συµµαθητές τους, εντός και εκτός σχολείου. Δυστυχώς, σε πολλές περιπτώσεις τα περιστατικά βίας και εκφοβισµού στα σχολεία δεν αντιµετωπίζονται κατάλληλα. Σε ορισµένες περιπτώσεις µάλιστα τα περιστατικά ενδοσχολικής βίας αποσιωπούνται διότι θεωρείται ότι εκθέτουν και στιγµατίζουν τους θύτες, τα θύµατα και το κύρος του σχολείου. Γενικά, παρατηρείται έλλειµµα ενηµέρωσης, περιορισµένη ευαισθπτοποίηση και σχετική άγνοια για τον τρόπο διαχείρισης του προβλήματος. Οι γονείς ελάχιστα µιλούν για το πρόβληµα µε τα παιδιά τους, οι µαθητές-θύµατα συχνά αντιδρούν µε απόσυρση και αποφεύγουν να ζητήσουν βοήθεια από τους ενήλικες και τέλος οι εκπαιδευτικοί συζητούν ελάχιστα στην τάξη τις συµπεριφορές βίας και εκφοβισµού. Η ενδοσχολική βία και ο εκφοβισµός έχει πολλές και σοβαρές επιπτώσεις τόσο στη σωµατική και ψυχική υγεία όσο και στην ψυχοκοινωνική ανάπτυξη του παιδιού. Σε ορισµένες περιπτώσεις οι συνέπειες είναι ιδιαίτερα επικίνδυνες και είναι δυνατόν να έχουν τραγικά αποτελέσµατα.

Η παρούσα ενότητα έχει ως στόχο να δώσει την ευκαιρία στους συμμετέχοντες να εμβαθύνουν στο σχετικό θέμα και να επεκτείνουν τον προβληματισμό τους πέρα από όσα ειπώθηκαν στην αντίστοιχη επιμορφωτική μας ημερίδα.